Ses Stappe Om Die Skep Van Hoë Gehalte Video - Opleiding

Ses stappe om die skep van hoë gehalte video-opleiding 2 Desember 2009 Video is die oorspronklike vinnige instruksionele ontwerp en ontwikkeling hulpmiddel. Dit kan baie meer prakties as wat jy dink, veral wanneer jy die ses eenvoudige stappe wat in hierdie artikel volg! Soos die meeste instruksionele ontwerpers, B & rsquo; s baie opgewonde oor die moontlikhede van wat sal die toekoms van aanlyn onderwys geword. Op 'n dag, kan meeslepende aanlyn wêrelde en ernstige speletjies die toekoms van aanlyn onderwys vir volwassenes wees. Vandag, egter, hierdie tegnologie is meer buzzwords as praktiese opsies, hoofsaaklik gebruik in klein demografie en in beperkte omstandighede. Tot op die dag kom dat meeslepende leer is die norm, dink video. Hoekom video? Jou leerders gebruik word om te kyk TV en Internet video's. Met die gewildheid van video-webwerwe soos YouTube, wat nou vir 25 persent van alle Google-soektogte, die verbruik van video-opleiding is 'n werklikheid in die meeste organisasies en kolleges. Hierdie toeganklike aanlyn video forums het dit makliker vir organisasies om aanlyn opleiding video's versprei het. Op die top van dat, video is die vinnigste manier wat tans beskikbaar is om innemende aanlyn leerervarings te skep, veral vir die massas. Die gebruik van video is 'n maklike manier om 'n verband tussen die instrukteur en die leerders te maak. In hierdie artikel, ek bied 'n stap-vir-stap gids vir die skep van 'n groot video handleiding ontwerp en vervaardiging van sulke ervarings. Dit is nie 'n tegniese handleiding vir skiet en redigering video. Ses stappe om 'n groot video handleiding Terwyl video tegnologie is beskikbaar vir almal, moet maatskappye die tyd neem om die hoë instruksionele gehalte van die opleiding video's wat hulle produseer verseker. Stap 1: Beplan die video Hier is 'n voorbeeld van 'n eenvoudige video plan Ek gebruik om te begin met 'n projek: Natuurlik leerdoelwitte kursusraamwerk Voorgestelde lengte van totale video Top drie onderwerp deskundige (SME) keuses Oefenlopie datum skiet datum skiet plek Bemanning nodig? Kameraman, redakteur, produsent, greep begroting Stap 2: Die verstaan ​​van video-gebaseerde onderrig Design Basics Die skep van 'n groot aanlyn-video opdrag kan intimiderend wees, maar dit is regtig eenvoudig. In die meeste gevalle sal jy steeds Onderrig gerig deur die volwasse leer-model. met 'n paar addisionele riglyne vir video. Begin die video deur die bekendstelling van die onderwerp deskundige, die & ldquo; SME, & rdquo; en dan vertel die leerder wat hulle gaan om te leer. Volgende, wys na die tug. Ten slotte, deur 'n opsomming, vertel die leerder wat hulle net geleer. Een van die grootste foute wat mense maak met video is die lengte. Sou jy gaan sit en kyk hoe 'n 52-minute video segment? Die optimale video segment moet 2-7 minute lank wees. Die tweede fout wat mense maak dikwels met video is nie betrokke te raak en die koppeling van die leerder. As jy ʼn sagtewareprogram, mees instruksionele ontwerpers wys net die sagteware skerm en nie die instrukteur. Dit skep verbreek tussen die instrukteur en die student. Glo dit of nie, die meeste van die tyd wanneer jy & rsquo; re onderrig sagteware, jy nie jou muis om te beweeg. In plaas jou wys hoe om iets te doen, en dan spandeer jy die meeste van die res van die tyd praat oor die teorie agter dit wat jy nou net gedoen het. Dus, as jy & rsquo; re net wys die skerm met voice, die video raak vervelig. Aan die ander kant, indien die instrukteur lyk reg aan die leerder wanneer hy praat, skep dit 'n verbonde band soortgelyk aan wat in 'n klaskamer met 'n instrukteur. (Sien Figuur 1.) Figuur 1 Groot video handleiding is steeds gebaseer op die volwasse leer-model. Ook, kies die regte talent vir jou video. Maak seker dat jou SME persoonlik werk goed op DVD en vir jou demografiese. As jou SME is vervelig persoonlik, sal hierdie versterk op DVD! Maak seker dat jou SME is 'n gedagte leier in die onderwerp wat jy & rsquo; re onderrig. Stap 3: Pre-produksie en praktyk Die maklikste manier om te misluk met aanlyn video-opleiding is om jou SME opdaag op die dag van die skietery en die vleuel nie. s spel, die SME kan 'n bedryf pro wat praat en leer weeklikse wees, maar selfs die kleinste van probleme of frustrasies kan afgooi iemand & rsquo. Sodra jou SME is ontsteld oor iets, is dit & rsquo; s baie moeilik om die regte stemming te herstel en kry kwaliteit opleiding. Die beste benadering is om jou SME gee 'n uiteensetting en gewenste leerdoelwitte, en om 'n oefenlopie voor die dag van die skietery het. So eenvoudig soos dit klink, met beide partye ooreenkom op 'n wedstrydplan is 90% van die stryd. Die dag van die oefenlopie, gee jou SME opsies. Sommige mense het 'n teleprompter; sommige mense is verskriklik met hulle. Dit is aan jou om te verstaan ​​hoe die SME sal die beste te lewer opleiding. Ek stel voor eksperimenteer voor die dag van die skietery. Maak die SME & rsquo; s persoonlikheid skyn, en moenie bekommerd wees oor perfeksie. Hoe meer gemaklik die instrukteur, hoe meer betrokke die leerder. Na 'n paar foute gee die SME meer menslikheid en persoonlikheid. As die SME is bereid, sal dit deur te wys in die video en jou leerders sal baat vind. Stap 4: Die rol van die instruksionele ontwerper / produsent Sodra die kamera begin rol, jy het 'n paar verskillende mense wees in 'n keer. Jy moet die verloop soos 'n TV show produseer, en jy moet seker maak dat die opdrag is solied en duidelik. Help jou SME die rol van 'n EDUTAINOR (kombinasie van 'n opvoeder en 'n verhoogkunstenaar) speel. (Sien Figuur 2.) Weereens, het 'n uiteensetting en 'n lys van verlangde leerdoelwitte maak hierdie taak eenvoudig. 'n Edutainor: Figuur 2 op kamera, moet die onderwerp deskundige 'n kombinasie opvoeder en verhoogkunstenaar wees. Die beste raad wat ek kan gee is om jou MKB gelukkig en gemaklik te maak. Jy wil hê hulle moet wees wie hulle is. Probeer om nie om jou talent te voel asof hulle op te tree; Na alles, dit is nie Hollywood. Verduidelik aan jou talent dat indien hulle gemors, moenie ophou; laat hulle aanhou. Ek stel ook voor dat jy elke video op te neem in segmente wat net 2-7 minute lank is. Dit laat die SME 'n asem te neem en kom nie & rsquo; t sit soveel druk op hulle. Jy kan altyd terug gaan na 'n paar segmente oordoen. Maak seker vooraf dat jy & rsquo; jou video-en klank toerusting vyf getoets, en dat jy al die foute uit voordat die talent kom. Don & rsquo; t oor-dink, skep opleiding video moet eenvoudig en pret. Stap 5: Post-produksie Maak seker dat tydens Stap 3 julle 'n goeie notas te neem; Dit sal nuttig wees wanneer jy die video en wanneer die oplaai van die kursus om jou LMS. Ek stel voor ontlonting na die skiet met jou span. Skryf iets wat belangrik kan wees. Na nog 'n stel van oë en ore op die shoot is baie nuttig. Ten slotte, ek stel voor dat die redakteur ook die kameraman, wat is 'n goeie manier om die redakteur van die kursus op te voed nie. Moenie vergeet om die leerder gestremde oorweeg; skep geslote onderskrifte vir alle video-opleiding. Geslote onderskrifte is ook 'n goeie manier om jou video vir die Google-soektog optimaliseer. Stap 6. Die aanlyn leerder & rsquo; s ervaring Met kwaliteit video is 'n groot, maar dit maak nie saak of die leerders & rsquo; ervaring is swak. Verstaan ​​hoe jou leerders leer is 'n groot inligting om 'n positiewe ervaring te verseker. As jy is die skep van video vir die web, moet jy die video compress op grond van hoeveel bandwydte jou tipiese student. Video kompressie kan 'n baie ingewikkelde saak wees. Om dinge eenvoudig te hou, ek raai u aan om jou video's FLV of H264 lêers speel deur middel van 'n flits 9 of hoër speler (Ek beveel die open source JW Media Player). Die beste manier om seker almal kan jou video's te kyk maak, is om 'n inhoud aflewering netwerk (CDN) gebruik om jou video lêers te bied. Hou jou video's maklik om toegang te verkry en maklik om te sien. Dit sal wonderlik wees as die leerders kon haal waar hulle verlede gekyk. Twee van die beste voorbeelde van 'n goeie vertoning ervaring is op Hulu en tv. adobe. Bied vasvrae of toetse na die video help die leerder voltooi die leersiklus en versterk geleer konsepte. Ek het ook aanbeveel dat jy gee jou leerders praktiese projekte om die leer verder te versterk. Ten slotte, indien moontlik, gebruik sosiale media in jou ontwerp sodat jou leerders ervarings, vrae, en natuurlik werk kan deel. Onthou dat mense word gebruik om TV te kyk. Hou jou video eenvoudige en tot die punt. Maak seker dat jou video's is nie meer as 10 minute: as dit nodig is, segment hulle. As jy 'n uur van video-gebaseerde opleiding, vind sewe tot tien hoofpunte en breek die opleiding in die punte. Hou die opleiding eenvoudig. Sosiale nabyskote met die instrukteur te kyk na die kamera help om te skep en 'n verbinding met die leerders te handhaaf. Maak seker dat die onderwerp deskundige is voorberei op die dag van die skietery, anders sal almal tyd mors. Opneem van die SME & rsquo; n passie s vir die vak sal help om leerders te betrek. Probeer om nie te script of beheer oor die skiet te veel of die passie kan verlore gaan. Dink altyd na oor wat jy bereid is om te kyk sou wees. As die aanbieding raak vervelig, kan jou gehoor nie betrokke te raak in die inhoud en hulle sal nie leer. Don & rsquo; t kry wat vasgevang is in die tegnologie. Of jy nou 'n $ 200 kamera of 'n $ 10,000 kamera, maak seker dat die video is die moeite werd om te kyk. Dit is eenvoudig om dit te doen: so lank as wat die video lyk goed, dat & rsquo; s alles wat jy nodig het. As die video skud of het swak gehalte, swak beligting, of swak klank, Don & rsquo; t gebruik. As jy is die skep van 'n opleidingsprogram vir Fortune 100 maatskappye, wil jy dalk 'n professionele video bemanning. As jy skiet 'n opleiding video vir 'n klein kursus of 'n nie-winsgewende, koop 'n kamera, driepoot, draadloos mikrofoon, en beligting, en begin eksperimenteer. Vandag, 'n $ 600 camcorder is tipies al die meeste nodig het. Maak seker dat jy check die camcorder resensies, en veral seker maak dat dit 'n plek vir die draadloos mikrofoon stelsel plug-in. Ten slotte, die behandeling van video instruksionele ontwerp soos enige ander instruksionele ontwerp. Gebruik altyd jou standaard formule van die skep van kursusmateriaal, of jy Addie of ander metodes gebruik.